PENGUATAN LITERASI HAK ASASI MANUSIA (HAM) GUNA MEWUJUDKAN GENERASI SADAR HUKUM BAGI PELAJAR SMA N 1 BOJA

Abstract

SMA N 1 Boja merupakan salah satu sekolah yang mendeklarasikan diri sebagai sekolah ramah anak. Dengan status “ramah anak”, SMA N 1 Boja bertujuan menciptakan lingkungan yang aman, nyaman, dan kondusif dalam kegiatan belajar mengajar. Penghargaan terhadap hak asasi orang lain, turut andil dalam membentuk iklim akademis di sekolah yang ramah bagi anak. Berdasarkan survei yang dilakukan sebelumnya, masih banyak terjadi di lingkungan SMA N 1 Boja praktik-praktik pelanggaran HAM yang dilakukan oleh pelajar, dalam bentuk perundungan, khususnya perundungan verbal. Penyuluhan hukum ini memiliki korelasi sekaligus menjadi bentuk dukungan kepada sekolah yang berstatus “sekolah ramah anak”. Dengan memberikan literasi HAM, diharapkan dapat memberikan pemahaman kepada pelajar mengenai pentingnya penghargaan terhadap HAM, sehingga dapat menghapuskan bentuk perundungan di lingkunagan mereka. Metode yang dilakukan pada dasarnya dilakukan melalui tiga tahap, yaitu prakegiatan, kegiatan, dan pascakegiatan. Setelah dilakukan ceramah mengenai HAM, para siswa semakin mengerti arti penting dari penghargaan terhadap orang lain. Pada dasarnya, para siswa telah memahami konsep penghargaan terhadap hak orang lain, namun dengna adanya penyuluhan ini, siswa akan semakin memahami hukum HAM, dimana sangat penting menghormati hak orang lain.